这期播客介绍了一部名为"Chief"的作品,由our world.io公司制作。这个作品以360度XR体验方式展示了美国超过575个独立部落的部落领导人。通过360度视频、生物测量捕捉以及档案照片和视频等多种模式的结合,这个作品试图讲述美洲土著人的故事。作者们计划在春季或夏季发布一个应用程序,以更可扩展的方式讲述这些故事。
播客还采访了our world.io的首席技术官Catherine Ng,她谈到了他们的初衷和技术实现。她提到,他们希望利用沉浸式技术扩展土著社区的叙事传统,并让土著年轻人能够利用技术来扩展他们的文化职业教育。他们也尝试了一些新的技术,比如体积捕捉和空间音频,以提供更加身临其境的体验。同时,他们也面临着如何管理和可持续发展工作流程的挑战。
最后,播客提到了our world.io计划与新墨西哥州教育部合作,在高中开设基于Choctaw密码电码手册1918的课程,以推广这个作品。他们计划在今年春季开始试点测试,并对此充满期待。沉浸式叙事可以让人们更快地掌握事物的联系,对经济产生影响,并提供生动的增强现实对象交互体验。在学校和教育领域,沉浸式技术可以使学生更好地理解历史、地理和经济学领域的知识。例如,在学习印第安人历史方面,增强现实可以帮助学生更好地了解文化和经济方面的相关信息。同时,沉浸式体验还可以提供更具吸引力和互动性的学习方式,增强学生的参与度和理解力。
虚拟现实还可以提供旅行和景点观赏的体验,例如参观战场、农田等地。这有助于学生以更真实的方式了解历史和地理环境。
沉浸式叙事还有潜力改变教学方法和教育行业。它可以为教育提供一个拓展的平台,并以互动、生动的方式向学生呈现知识。不过,虚拟现实技术仍处于初期阶段,还需要进一步的发展和创新才能实现其全面的潜力。
最后,通过沉浸式叙事,可以讲述一些未被广泛传播的故事,特别是涉及印第安人历史的故事。这样可以给人们带来新的视角和理解,促进文化多样性和历史的全面呈现。